Familiebehandlings forløbet
Vores familiebehandlings konsulenter tager udgangspunkt i kommunens handleplan, samt den pågældende families og det enkelte familiemedlems forventninger og ressourcer, for at kunne tilpasse den behandling og indsats, som støtter bedst op om børnenes trivsel og udvikling.
Mål og delmål
Familiebehandlingen har til formål at understøtte og udvikle struktur og trygt samspil i familien med henblik på, at barnet udvikler sig i en positiv retning. Der kan både være forebyggende og akutte indsatser hos børn og unge, samt deres forældre. Målet er at få skabt vedvarende positive forandringer i familien for dermed at styrke barnets sikkerhed, udvikling og trivsel.
MD PARTNER FAMILIEKONSULENTER
Anna Berg-Jappe
Familiekonsulent
Psykoterapeut
Jeg har mange års erfaring med terapi og familiearbejde. Med min viden, erfaring, ro og nysgerrighed tilgår jeg arbejdet i familiebehandlingen samt i terapeutiske forløb med børn, unge, forældre/voksne i et trygt rum.
xxx
26 27 71 02
Kompetencekort - Anna Berg-Jappe
Jeg har i hele mit arbejdsliv arbejdet med børn, unge og deres familier. Altid med det fokus at være med til at finde og skabe vejen til større grad af trivsel og glæde hos barnet, børnene og forældre.
Jeg møder altid familien, forældre, barnet, den unge med ro og min fulde tilstedeværelse. Særligt i en tid med masser af forstyrrelser, input og stimuli af forskellig grad udefra, finder jeg det vigtigt at møde den enkelte med ro og nærvær.
Jeg skaber et roligt og tryg rum for samtale, og en tryg relation opstår. Dette tilsammen udgør et godt fundament for det videre arbejde hvad enten det er familiebehandling eller terapi.
ERFARING
Jeg har beskæftiget mig med pædagogik de første 20 år af mit arbejdsliv, primært indenfor området autisme spektrum forstyrrelse.
Siden 2014 har jeg arbejdet med hhv. terapi og familiebehandling i, og med, familier med forskellige former for udfordringer. Dette for en årrække i PPR-regi. De sidste år som ekstern konsulent. Jeg har erfaring med samarbejde med sagsbehandlere og andre faggrupper i børn og familie afdelinger og PPR i forskellige kommuner. Og i den forbindelse udfærdigelse af statusrapporter og anden skriftlig beskrivelse og vurdering.
Ud over min erfaring med familiebehandling i sårbare familier, har jeg erfaring med terapeutiske forløb med børn, unge, forældre sammen og hver for sig.
I de terapeutiske forløb med børn og unge er forløbene med et kreativt element i form af eksempelvis tegning. Gennem tegneterapi sker ofte en forløsning, bearbejdning af sorg, krise el.a., indsigt og/eller styrke til ny og bedre handlemåde. Sandplay er i støbeskeen og vil snart være et tilbud fra MD. Sandplay er ligeledes et effektfuldt terapeutisk redskab til både børn og voksne, hvilket vi ser frem til at kunne tilbyde.
UDDANNELSE
Jeg er uddannet pædagog, fra 1994. I de første 20 år af mit pædagogiske arbejdsliv har jeg videreuddannet mig med kurser og uddannelser primært indenfor autismespektret, så som TEACCH/visualiseret struktureret special pædagogik. KAT kassen/visuel hjælp til kommunikation om bl.a. tanker og følelser. Samt mange års deltagelse ved den årlige SIKON-konference med nyeste viden indenfor autismespektret fra både ind- og udland.
I 2008 blev jeg uddannet NLP certificeret coach. I 2014 integreret NLP psykoterapeut. Den integrerede del består af sandplayterapeut og spædbarnsterapeut, sidstnævnte ved Inger Poulsen.
Min faglige stolthed og et ønske om at være troværdig/autentisk, ærlig, nærværende og omsorgsfuld i mit arbejde, gør at jeg prioriterer og modtager supervision og egenterapi løbende…og fordi jeg bare ikke kan lade være, fordi nysgerrighed og udvikling er en stor og naturlig del af mig.
INTERESSER
Jeg interesserer mig for relationer og både personlig og faglig udvikling.
Familie og venner er en stor del af min fritid. Jeg holder af nærvær, samvær, musik, madlavning, fjol og grin.
Boligindretning og sysler i haven.
Rejser og oplevelser, både alene og sammen med mine kære.
Bettina Aagaard
Familiekonsulent
Socialpædagog
Jeg er uddannet social pædagog, familiebehandler og småbørnskonsulent og har de sidste 23 år arbejdet med sårbare børn og familier. Jeg arbejder ud fra et helhedsorienteret perspektiv og en nysgerrighed på mennesket. xxxxxxxxxxxxxxxxx
40 56 30 36
Kompetencekort -Bettina Aagaard
Jeg har gennem tiden været tilknyttet ”baby-projekter”, hvor jeg er uddannet til at udføre Care index (en metode til at afkode tilknytningen mellem mor og barn), samt uddannet i at udføre AAI interview, som kan bruges til at afdække forældres indre arbejdsmodeller og sidst er jeg uddannet i at bruge interviewet IWMC – afdække den tidlige tilknytning mellem mor og barn.
Min skriftlighed er stærk og alt bliver veldokumenteret, til brug for en videre udvikling af barnet og dets familie. Har en bred erfaring med støttende og motiverende samtaler, samt en god erfaring med tværfagligt og tværprofessionelt samarbejde med både private og det offentlige.
Jeg er som udgangspunkt nysgerrig på mennesket, hvilke strategier der udvikles og hvordan de kan omlægges, hvorfor jeg er ydmyg i mit arbejde, og altid søger efter at udvikle og skabe den bedste trivsel for barnet, dette med en tydelig kommunikation til barnets omverden. Den største betydning i mit arbejde med familier og børn er, at barnet/familien får oplevelsen af at være i fokus og sammen arbejder vi ud fra de ressourcer/kompetencer de har. Min tilgang er anerkendende, imødekommende, helhedsorienteret og baseret på tillid. Jeg arbejder ud fra en relationel forståelse, der hviler på anerkendelse, tillid, dialog og faglighed, for der igennem at kunne handle ansvarligt og effektivt og i overensstemmelse med den enkeltes handleplan.
Min ”værktøjer” er mangfoldige idet jeg har flere efteruddannelser som mindfulness, stress coach, psykisk førstehjælp, grafisk facilitering, miljøterapeut m.fl.
ERFARING
Arbejdet med udsatte børn-og unge siden 1999
UDDANNELSE
1999 udannet socialpædagog, arbejdede på behandlingshjem med sårbare børn, flere af dem med diagnoser.
2000 uddannet miljøterapeut – tidlig tilknytning, relationer samt relations arbejde, behandlingsmiljøet samt metoder og midler.
Sideløbende arbejde på et ”akuthold” med kriminelle unge, hvor primæropgaven var at resocialisere dem.
2014 Børne og familiekonsulent – Kari Killen som gæsteunderviser.
2017 Stresscoach ved Bjarne Toftegård.
2018 Mindfulnessinstruktør ved Susanne Wexø.
2018 Grafisk facilitering.
2019 Småbørnskonsulent – Kari Killen som hovedunderviser.
2020 Masterclass i modificeret Care index, AAI, WMCI og IA – Kari Killen som hovedunderviser
2022 metakognitiv kursus med udgangspunkt i de metakognitive metoder og hvordan de anvendes
Farida Butt
Familiekonsulent / Tolk
Sygeplejerske
Jeg er uddannet sygeplejerske og social og medicinsk tolk. Jeg har bred erfaring med støttende og motiverende samtaler både som tolk og som sygeplejerske, samt god erfaring med tværfaglige og tværprofessionelt samarbejde både i den offentlige og private sektor.
41 42 29 95
Kompetencekort - Farida Butt
Jeg er uddannet Sygeplejerske og social og medicinsk tolk .
Jeg har bred erfaring med støttende og motiverende samtaler både som tolk og som sygeplejerske, samt god erfaring med tværfaglige og tværprofessionelt samarbejde både i den offentlige og private sektor. Jeg er et meget lyttende, tillidsskabende og empatisk menneske. Jeg har god erfaring med at skabe et trygt rum for en respektfuld og tryg samtale med en helhedsorienteret tilgang .
Som sygeplejerske har jeg har erfaring indenfor flg. områder: Brystkræft, neurologisk afd. unge med spiseforstyrrelser, ældreområdet.
Mine fokusområder er:
- Etniske minioritets familier, unge kvinder, ældre kvinder, unge og børn.
- Motivationssamtaler
- Støtte til læge samt hospitalsbesøg eller anden offentlig instans
Gitte Ulrik
Familiekonsulent
Socialpædagog
Jeg har mange års erfaring som familiebehandler med efteruddannelse inden for den systemiske og narrative teori/metode. Mit primære fokus er på anerkendende tilgang og forældrenes mentaliseringsevne. xxxxxxxxxxxxxxxx
x
60 83 53 32
Kompetencekort - Gitte Ulrik
Jeg har mange års erfaring i arbejdet som familiebehandler. Jeg er uddannet socialpædagog og har efteruddannet mig inden for den systemiske og narrative teori/metode. Mit primære fokus er på forældrenes mentaliseringsevne i interaktionen med deres barn/børn.
Jeg møder altid en familie med en anerkendende tilgang for derigennem at skabe en tillidsfuld relation mellem familie og familiebehandler. Jeg har erfaring med observationer og beskrivelser af disse. Jeg har erfaring i arbejdet med støttet og overvåget samvær samt forældresamtaler.
ERFARING
- Arbejdet med udsatte børn-og unge siden 1991
UDDANNELSE
Jeg er uddannet pædagog. Med efteruddannelse inden for den Narrative samtale i praksis, Børne- og Familiekonsulent med den løsningsfokuseret teori som arbejdsmetode, MI (Den motiverende samtale). Jeg har modtaget supervision og undervisning i Theraplay til brug i praksis, samt undervisning og supervision ved Kari Killèn i brugen af Care Index.
- Jeg påtænker at tilegne mig mere viden inden for den Metakognitive metode i 2022
- MI (motivation til forandring) MI Center
- Narrative samtale i praksis ved Anne Saxtorph
- Supervision og undervisning i Theraplay ved Marie Olsen-Kludt
- Supervision og undervisning i Care Index ved Kari Killèn
- Supervision og undervisning i Neuroaffektiv udviklingspsykologi ved Susan Hart
- Børne- og familiekonsulent fra Toftemosegaard
- Kommunikation i praksis enkeltfag Køge Handelsskole
- Miljøterapeut fra Behandlingshjemmet Magnoliegaarden
Helle Bülow Hansen
Familiekonsulent
Psyko- og kropsterapeut
Det meste af mit arbejdsliv har jeg beskæftiget mig med relationelt og terapeutisk arbejde med børn, unge og familier. Jeg har fokus på at skabe et trygt og tillidsfuldt rum, hvor vi arbejder hen imod de løsninger, der skal til for at familier kan mestre livet på bedste vis.
31 74 87 09
Kompetencekort - Helle Bülow Hansen
Jeg møder det enkelte menneske med respekt og anerkendelse, og tror på at vi alle gør det bedste vi kan. Men af og til har vi brug for hjælp og støtte til at mestre livet, som det har udformet sig for os. Det er her jeg kommer ind i billedet.
Gennem mit arbejdsliv og uddannelser har jeg tilegnet mig stor og bred viden og erfaring med at hjælpe børn, unge og familier fra et uhensigtsmæssigt sted til et mere givende og glædesfuldt. Jeg trækker på min erfaring som familiebehandler, psykoterapeut, kropsterapeut samt fra skoler og dag/døgn institutioner. Derudover trækker jeg også på min egen livserfaring.
UDDANNELSE
- Certificeret psykoterapeut (4-årig) hos www.dansknlp.dk
Kropsterapeut hos www.totum.dk - Mindfulness instruktøruddannelse hos www.mariekronquist.dk
- Access Bars hos www.klinikforselvhelbredelse.dk
- Anatomi, fysiologi og sygdomslære hos www.Innowell.dk
- Diplomuddannelse Kollegial vejledning hos www.ucc.dk
- Uddannet Pædagog hos Gladsaxeseminariet.
- Beklædningsdesigner hos Columbine mode – og designskole
ERFARING
- Selvstændig Psykoterapeut, kropsterapeut og familierådgiver.
- Familierådgiver i Københavns kommune.
- Inklusionsvejleder på en skole i Københavns kommune
- Frivillig på Børnetelefonen
- Dag – og døgninstitutionsarbejde
- Underviser på Dansk NLP institutdansknlp.dk
- Mindfulnessinstruktør hos fritidsskoler.dksamt privat.
INTERESSER
Derudover tager jeg løbende relevante kurser, samt deltager i supervision og egenterapi. På denne måde tager jeg ansvar for min egen personlige og faglige udvikling, så jeg kan være fuldt tilstede for de mennesker jeg hjælper.
Michelle Arcas
Familiekonsulent
Psykoterapeut
Jeg er uddannet psykoterapeut og socialpædagog og har mange års erfaring med autisme, ADHD og PTSD. Jeg har erfaring med spædbørnsfamilier, etnisk danske som anden etniske sårbare familier.x xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
40 18 22 16
Kompetencekort - Michelle Arcas
TBC
Ole Gulløv
Familiekonsulent
Psykoterapeut
Mit fokus at skabe forandrings-processer for borgeren med en motiverende løsningsfokuseret tilgang. Jeg arbejder målrettet på en omsorgsfuld og vedholdende måde med udgangspunkt i den enkelte borger.
25 72 00 17
Kompetencekort - Ole Gulløv
Kompetencekort – Ole Gulløv
Jeg har det meste af mit arbejdsliv arbejdet indenfor det pædagogiske og terapeutiske område. Jeg har arbejdet med børn og unge og deres udfordringer både fagligt, socialt og relationelt. Ofte har familiesituationen spillet en overskyggende rolle i børnenes ubalance.
At kunne skabe forståelse for borgerens udfordringer og ofte komplekse problemstillinger er for mig en vigtig tilgang til at kunne forandre. Derfor er min tilgang til borgeren altid respektfuld og anerkendende. Samtidig er jeg bevidst om borgerens behov for vejledning og bistand, hvilket også gør mig anvisende og guidende. Jeg er i mit arbejde helhedsorienteret og har respekt for såvel individ som familie. Jeg opfattes af de fleste som tillidsvækkende, ærlig og imødekommende.
Mit mangeårige arbejde med forældre har vist mig, at dialog og anerkendende tilgang til hinanden som forældre er en altafgørende faktor i kontakten og i samarbejdet omkring børnene. Derfor er en af mine spidskompetencer at skabe dialog mellem forældre.
Jeg er uddannet skolelærer og certificeret psykoterapeut og har 15 års erfaring som lærer herunder AKT-lærer og konfliktmægler. Som psykoterapeut har jeg 18 års erfaring indenfor familieterapi og individuel terapi. Jeg har også fungeret som vejleder og supervisor for pædagogisk personale i skolevæsenet.
I mit arbejde med sårbare børn og unge samt deres familier bevæger jeg mig ofte indenfor det systemiske og narrative felt. Jeg er terapeutisk bredt funderet, hvilket kommer mit arbejde til gode med familier, hvor en helhedsorienteret tilgang erfaringsmæssigt er relevant og mest virksomt.
Jeg har løbende holdt min viden og metode ved lige ikke mindst gennem systemisk og narrativt uddannelsesforløb og metode. I den kognitive ende af teapien har jeg benyttet mig af ACT.
I mit arbejde som psykoterapeut i et jobcenter har jeg lært vigtigheden af velformuleret skriftlig dokumentation og deadlines.
MD PARTNER KONTAKTPERSONER
Atilla Dogan
Kontaktperson
Kontaktperson
10 års erfaring indenfor det sociale arbejde med udsatte børn og unge med mange forskellige problematikker omkring autisme, borderline, bipolar lidelse, skizofreni, ADHD, ADD m.v. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
53 78 68 38
Kompetencekort - Atilla Dogan
Jeg har over 10 års erfaring indenfor det sociale arbejde med udsatte børn og unge, idet jeg har beskæftiget mig med mange forskellige problematikker omkring autisme, borderline, bipolar lidelse, skizofreni, skizotypisk sindslidelse, ADHD, ADD m.v. Ydermere har jeg erfaring med banderelaterede unge mennesker, hvor jeg har været med til at skabe struktur og gode rammer for deres hverdag med henblik på at skabe en ny og god tilværelse udenfor bandemiljøet.
Jeg har rødder i Tyrkiet og gennem min egen opvækst som efterkommer, har jeg en stor kulturforståelse og viden om integrationsvanskeligheder samt de udfordringer der kan opstå som følge heraf. Min viden samt erfaring, har givet mig kompetencerne til at navigere i de udfordringer der kan opstå, og få en forståelse for hvordan disse bedst muligt kan løses i fællesskab.
ERFARING
Jeg har på baggrund af ovenstående også fået bred erfaring med lovgivning. Jeg arbejder ud fra en anerkendende tilgang, hvor jeg ser muligheder for den enkelte, og mit fokus er på relationsopbygning og det stærke tværfaglige samarbejde for at optimere på løsninger.
Kabeer Takiar
Kontaktperson
Politiperson
Stor erfaring med socialt udsatte unge. Det væsentlige er, at styrke den individuelle positive tænkning, ændre vaner og se muligheder og brugbare kompetencer hos den enkelte. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
30 40 26 26
Kompetencekort - Kabeer Takiar
Jeg har i flere år arbejdet med socialt udsatte unge med udgangspunkt i den enkeltes behov og gennem motivationssamtaleforløb. For mig er det væsentligt, at styrke den individuelle positive tænkning, ændre vaner og se muligheder og brugbare kompetencer hos den enkelte.
Min tilgang er anerkendende, omsorgsfuld og samarbejdende og jeg anvender metoder, som har til hensigt at skabe en forandring og motivation for en bedre tilværelse.
ERFARING
- Støtte/kontaktperson sager
- Ungesager med mistrivsel i hjemmet
- Arbejdsevne- og uddannelsesafklaring
- Familiesager med minoritetsunge
- Trivselssager med fokus på at skabe forandringer gennem en aktiv hverdag
- Psykisk sårbare borgere med fokus på social træning og støtte til struktur
FOREDRAG
”Fra modborger til medborger” – styrkelse af integration i Danmark
Syn på autoriteter
Kulturforskelle
Kira Møller
Kontaktperson
Lærer
Gennem 20 år har jeg specialiseret mig i arbejdet med piger og unge kvinder. Som bl.a uddannet lærer, som kontaktperson, og skole-fraværskonsulent. Jeg arbejder med at øve de unge kvinder i at tage ejerskab over eget liv.
26 46 46 50
Kompetencekort - Kira Møller
Jeg har siden 2009 arbejdet i det pædagogiske felt. Jeg er færdiguddannet folkeskolelærer i 2007 i dansk, engelsk, idræt og dansk som andetsprog. Siden afsluttede jeg min kandidat i pædagogisk antropologi i 2011 med fokus på etniske minoriteter og særligt pigerne. Jeg har gennem tiden taget mange kurser i bl.a. ikkevoldelige kommunikation, special pædagogik, projektledelse osv.
Arbejdsmæssigt har jeg altid arbejdet med udsatte unge, men i mange forskellige stillinger. Som dansklærer i særlige 9. klasser hvor jeg førte op til eksamen, som skolefraværskonsulent, som projektmedarbejder i KVINFO, i Gadeplan og selvfølgelig som kontaktperson. I 2017 startede jeg min egen forening HjerteRum – for unge kvinder hvor jeg, i dag, er direktør.
Som kontaktperson møder jeg pigerne i øjenhøjde og med et nysgerrigt sind og prioriterer at skabe en god relation baseret på åbenhed og tryghed. Det ser jeg som fundamentet for et godt samarbejde og forløb mellem mig og borgeren, så vi sammen får den ønskede udvikling i forhold til aftalte fokuspunkter.
PRIMÆRE BORGERE
- Unge kvinder i alderen 13-23 år – herunder
- Uddannelsesafklaring,
- Skolefravær
- Fritidsliv- og job,
- Styrkelse af netværk
- Empowerment
INTERESSER
Jeg er lige fyldt 40 år og elsker at bruge tid med mine mennesker. Jeg holder af naturen, hvor jeg finder ro og lader op. Jeg har en kæreste og er for nyligt flyttet på landet.
Vincent Groes
Støtte-/ Kontaktperson
Bred erfaring med socialpædagogisk arbejde og borgere med diagnoser. 15 års beskæftigelse med, at hjælpe unge hvis liv har været præget af kriminalitet og misbrug.
40 11 33 30
Kompetencekort - Vincent Groes
Jeg har bred erfaring indenfor socialpædagogisk arbejde herunder skriftlig dokumentation. Jeg har gennem de seneste 15 år beskæftiget mig med, at hjælpe børn og unge, hvis liv har været præget af kriminalitet og misbrug. Yderligere har jeg mangeårig erfaring i arbejdet med børn og unge med diagnoser og dobbeltdiagnoser, herunder autisme spektrum forstyrrelse, ADHD, skizofreni samt Tourettes syndrom.
Jeg møder barnet / den unge, hvor de er og uden forudindtaget holdning.
UDDANNELSESBAGGRUND
Pædagog uddannet med speciale i socialpædagogisk tilgang.
Misbrugsvejleder baseret på den kognitive tilgang og den motiverende samtale.
Friluftsvejleder uddannet. Jeg forsøger at bruge naturen som samtalerum hvis muligt.
ERHVERVSBAGGRUND | LIVSERFARING
Støtteperson/mentor for borgere med misbrug og kriminalitet.
Mangeårig erfaring i arbejdet med diagnosticerede borgere.
Misbrugsbehandler.
Pædagog på særligt sikrede institutioner.
Stofambulatorium KBH NV.
Børnehjem Ghana
Salgschef i IT branchen med primær kundeportefølje indenfor den finansielle sektor.
PRIMÆRE BORGERTYPER
Arbejds- og uddannelsesafklaring.
Psykisk sårbare borgere, herunder borgere med både enkelt og dobbeltdiagnoser.
Borgere med misbrug (hash og hårde stoffer).
Borgere med kriminel baggrund .
Borgere med behov for social træning og angsteksponering støtte til struktur, døgnrytme og økonomi.
INTERESSER
Trailløb
Vandring, natur
Jagt
Sejlsport